Биологическая обратная связьБиоуправление в коррекции синдрома дефицита внимания и гиперактивности школьников24 октября 201631
Биологическая обратная связьСоотношение психологических и вегетативных показателей в процессе курса биоуправления параметрами вариабельности сердечного ритма у педагогов12 февраля 20166
ОбщееСпецифика реабилитационной работы со школьниками с нарушениями зрения в условиях школы-интерната1 июля 201542
Биологическая обратная связьИнновационная методика профилактики школьного стресса на основе современных компьютерных бос-технологий12 августа 201426