Коррекционно-диагностический комплекс «Песочная магия»

«Часто руки знают, как распутать то, над чем тщетно бьется разум».
К.Г. Юнг.

Методика «Песочная магия» не является продуктом одной психологической школы. Ценность методики в том, что она содержит то общее, что объединяет песочную терапию в разных концептуальных парадигмах. Спектр ее применения широк. Методика может быть использована как средство сопровождения психологического здоровья больных людей, проходящих курс лечения в стационаре или амбулаторно. Ее можно применять во всех учреждениях системы образования, начиная с дошкольных образовательных учреждений и заканчивая высшими учебными заведениями. «Песочная магия» будет эффективна при использовании в психолого-педагогических, медико-социальных центрах, осуществляющих консультационную, коррекционно-развивающую и реабилитационную работу, а также в организациях, например, для решения проблем межличностного взаимодействия в трудовых коллективах.

От других форм арт-терапии «песочница» отличается простотой манипуляций с объектами, мобильностью создаваемых образов, возможностью многократного создания новых сюжетов. При работе с песком и водой не требуется особых умений. Набор фигурок, природные материалы и возможность создания объемных композиций придают образу дополнительные свойства. В то же время существует возможность спонтанности создания образов и композиций, ассоциации с игровым процессом, отсутствие фиксированного результата (в отличие от бумаги, рисунков) и его хрупкость: в любой момент все может измениться, исчезнуть, в любой момент все можно исправить или разрушить, сделать заново. Все это позволяет получить доступ к неосознаваемым проявлениям психики, обойти ее защиты. «Песочная магия» может применяться в индивидуальной и групповой формах при работе со всеми категориями клиентов, независимо от уровня их психического развития. Как вспомогательный инструмент методика может быть использована в рамках изотерапии, сказкотерапии, музыкальной и игровой терапии. В этом случае «Песочная магия» позволяет установить контакт с клиентом, получить необходимую информацию для дальнейшей психотерапевтической работы, вывести на уровень сознания подавляемое личное бессознательное и тем самым облегчить процесс психотерапии или психологического консультирования.

Методика не имеет ограничений в применении по возрасту и уровню психического развития клиента и сможет использоваться специалистами при решении самого широкого круга задач.

Особенности работы с методикой

В «Песочной магии» происходит встреча между клиентом и созданным им миром, а не между психологом и клиентом. Человек встречается с собой через мир в песочнице. А психолог знакомится с уникальным миром образов каждого клиента и переводит для него происходящее с его индивидуального языка на обычный. В этом процессе не может быть мелочей, именно поэтому «Песочная магия» сочетает в себе элементы самого высокого качества:

• Создана из природных материалов: натуральное дерево, глиняные фигурки, выполненные вручную, очищенный песок;
• Долговечность и надежность: возможность использования в течение многих лет;
• Высокое качество исполнения: работать с методикой приятно и безопасно.

Для организации процесса песочной терапии потребуются:

1. Песочница. Традиционная песочница представляет собой деревянный ящик размером 50х70х8 см. Выбранный размер не случаен. Считается, что именно такие параметры в большей степени соответствуют среднестатистическому объему поля зрительного восприятия человека. Дно и борта с внутренней стороны ящика окрашены в голубой цвет и символично воспринимаются человеком как вода и небо.
2. Песок. Возможно использование любых видов песка, прошедших сертификацию, - влажного, сухого, кинетического. Песок не входит в комплекцию методики, его можно приобрести отдельно.
3. Коллекция миниатюрных фигур. Основной набор используемых в песочной терапии предметов может включать несколько сотен миниатюрных фигурок. Однако, на начальном этапе работы с методикой «Песочная магия» достаточно нескольких архетипических фигур, каждая из которых символично ассоциируется с какой-либо реальностью бытия и позволяет специалисту определить зону психотерапевтического воздействия. В комплект методики входят два набора фигур:

• Базовый основной (мужчина, женщина, мальчик, девочка, светлая фигура (добро), фигура в черном (зло)).
• Базовый вспомогательный (дом, машина, собака, младенец, книга, дерево).

Фигуры выполнены из глины и раскрашены вручную. Глина – природный экологически чистый материал, устойчив к абразивному воздействию сухого песка, не вызывает аллергии. Размер фигурок – 6-9 см: они легко умещаются в ладони, не вызывая чувства дискомфорта. При создании дальнейшей собственной коллекции возможно использование практически любых фигурок из любых материалов.

Методическое руководство содержит основные характеристики методики как самостоятельного малоформализованного инструментария песочной терапии – общие условия организации, необходимое оснащение, механизм психокоррекционного воздействия, приведены примеры сессий, таблицы символических значений материалов, объектов песочной терапии и их расположения. Подробное описание условий, процедуры проведения, интерпретации результатов и возможных ограничений в использовании методики позволит даже начинающему специалисту правильно организовать свою работу и избежать многих ошибок.