Описание
Игры рассчитаны на детей от 2 до 10 лет. Сказочные сюжеты и яркие персонажи мотивируют детей заниматься и с радостью приходить на занятия. В этом есть педагогическая необходимость: ребенку интереснее искать клад с пиратом, чем просто показывать право-лево. А чем выше вовлеченность, тем быстрее обучение.
Профессиональные актеры озвучки не скажут «ихний» или «звОнит» — дети слышат четкую, грамотную речь и перенимают ее. Дружелюбные герои и похвала в конце игры поощряют ребенка стараться больше и не бояться ошибок.
Для кого этот набор?
Логомер 2 — это программно-дидактический комплекс для кабинета логопеда и дефектолога. С его помощью вы проведете обследование детей, развивающие и коррекционные занятия.
В программе 90 игр и упражнений для индивидуальных и групповых занятий. В играх яркие персонажи и интересные сюжеты, ребенок занимается с удовольствием и воспринимает игру как бонус. Поэтому их хорошо использовать для мотивации к обучению, начала новой темы и закрепления пройденной или для перерыва, когда ребенок устал и невнимателен.
Ребенок контролирует ход игры и это снимает напряжение. Поэтому игры подойдут для знакомства с новыми детьми или работой с неконтактным, “трудным” ребенком. Некоторые игры решают несколько задач. Например, игра “Домашние животные” развивает неречевой слух, стимулирует звукоподражание и расширяет лексический запас. В каждой игре герои объясняют задания ребенку, а для специалистов мы добавили подробные описания и рекомендации.
Игры создавала команда педагогов, логопедов, психологов и других специалистов. Разработчики позаботились о том, чтобы ребенок слышал грамотную речь — игровых персонажей озвучили известные актеры. Игры разработаны с учетом ФГОС нового поколения.
Для групповых и индивидуальных занятий
Игры можно использовать как викторину в группе или как самостоятельное упражнение для одного ребенка. В некоторых играх можно настроить количество раундов. Для группы лучше выставить большое количество раундов, чтобы каждый смог ответить. На занятии с одним ребенком — меньше, чтобы не устал.
Для детей с трудностями развития и без
Игры короткие и подходят для работы с детьми с сохранным интеллектом или с трудностями в развитии речи, психики, здоровья. Одну и ту же задачу специалист может решить разными способами в зависимости от особенностей ребенка. В комплексе есть простые и сложные игры, задания с опорой на визуальное и аудиальное восприятие, игры на скорость и в свободном темпе. В играх есть настройки, чтобы расширить или сузить задачу специалиста.
Обследование и фиксация результатов
С помощью игр удобно проводить экспресс-обследование речи, моторики и мышления. Игры короткие и их результаты удобно оценивать: сколько по времени играл ребенок, сколько ошибок он совершил, как вел себя во время игры.
Комплекс содержит игры и упражнения по основным темам логопедических и коррекционных занятий с дошкольниками
Звукопроизношение
- Интерактивная артикуляционная гимнастика
- Дыхание, воздушная струя – 8 игр
- Звукоподражание – 4 игры
- Звукопроизношение – 16 игр
Фонематическое восприятие
- Фонематический слух – 12 игр
- Неречевой слух – 7 игр
- Слоговая структура слова – 5 игр
Лексико-грамматические категории
- Грамматический строй – 6 игр
- Лексика – 13 игр
- Связная речь – 7 игр
Общее развитие
- Моторика – 3 игры
- Подготовка к чтению – 7 игр
Программа для создания пособий – Конструктор картинок 2
В программе более 600 изображений, из которых вы сделаете пособия на любую тему: постановка «трудных» звуков, изучение лексических тем, развитие памяти, звуко-буквенного анализа и других навыков.
Картинки высокого качества и не расплываются при увеличении и печати. Изображения в едином художественном стиле, поэтому готовые пособия выглядят профессионально. Дополнительное обучение не потребуется: управление картинками интуитивно понятно, изображения сгруппированы по разделам, сюжет можно сохранить и распечатать в один клик.
Программа для ведения документации
В программе вы создаете и ведете речевую карту ребенка по шаблону. Это удобно:
- Вы не тратите время на записи от руки
- Карта не потеряется и не испортится
- Все карты по единому стандарту, по ним удобно составлять отчетность и отслеживать изменения в развитии речи ребенка
- Карту можно сохранить отдельным файлом или распечатать
Программа для ведения звукового альбома
Звуковой альбом — программа для голосовых записей и их хранения. Альбом поможет проследить динамику развития речи: как ребенок говорил в начале занятий, и как спустя полгода.

Карточки и открытки
В «Логомер 2» входит 5 наборов логопедических карточек и открыток. С их помощью вы поработаете с «трудными» звуками, обобщающими понятиями и связной речью, обследуете фонематическое восприятие и проведете артикуляционную гимнастику. Карточки и открытки напечатаны на плотном лакированном картоне.

«Логомер 2» соответствует современным требованиям специалистов, но это не значит, что вам потребуется сложное оборудование или серьезное обучение.
Логомер 2 выполняет требования ФГОС и ИКТ
Комплекс соответствует требованиям современных ФГОС: занятия носят игровой характер, привычный детям, вы создаете пособия и адаптируете игры к индивидуальным особенностям ребенка.
«Логомер 2» — образец ИКТ в современном образовании. Вы используете компьютер или интерактивную доску для развития детей. Игры интерактивные — персонажи отвечают на действия ребенка. Сами игры сделаны качественно: графика не расплывается на большом экране, озвучка не хрипит при максимальной громкости и анимация плавная.
Компьютер, ноутбук, интерактивная доска или стол — комплекс работает на любом современном устройстве с операционной системой Windows 7 или более современной. Подключение к интернету не нужно.
Для групповых занятий лучше подойдет оборудование с большим экраном: интерактивная доска или стол. Если их нет, подключите компьютер к телевизору или проектору.
Для индивидуальных и подгрупповых занятий достаточно компьютера или ноутбука. В играх на развитие воздушной струи потребуется микрофон. Желательно использовать отдельный «микрофон на ножке» — в него удобнее дуть.
В комплекс входят 90 интерактивных игр и упражнений

Конструктор картинок 2
В программе можно проиллюстрировать свои методики и сделать индивидуальные пособия. Например, азбуку с ассоциациями ребенка, собственную сказку для развития речи или пособие для отработки “трудных” звуков совместить с лексической темой.

Артикуляционная гимнастика
С интерактивной артикуляционной гимнастикой вы проведете привычную “зарядку для язычка” под музыку и в сопровождении стишков.

Дыхание, воздушная струя
Для проведения дыхательных упражнений необходим микрофон. Ребенок дует в него, по заданию логопеда, и наблюдает за изменениями на экране: вертолет взлетает, свечки задуваются, сосиска уползает от кота. Весело и полезно!

Фонематический слух
Герои этих замечательных игр научат ребенка выделять гласные звуки, находить ударение в слове, определять место звука в слове, анализировать звуко-буквенный состав слова. Выбирая в настройках нужную букву, можно менять содержание игры на каждом занятии.

Неречевой слух
Игры из этого блока помогут ребенку развить свой слух, обострят слуховое внимание, а также расширят словарный запас. Главное, не только угадывать звуки, но и правильно называть его источник.

Звукоподражание
Игры стимулируют речь ребенка. В них он подражает звукам животных, сопровождает действия звуком, произносят простые звукосочетания. Игры помогут разговорить “неговорящих” детей.

Грамматика
Употребление предлогов в речи, согласование существительных и прилагательных с учетом рода и числа, изменение слов в родительном падеже, – эти игры позволяют логопеду отрабатывать грамматические навыки с детьми на групповых и индивидуальных занятиях.

Слоговая структура слова
С веселыми героями этих игр дети легко учатся запоминать, составлять и анализировать слоги. Освоив их, ребенку проще научиться читать, соединяя слоги в слова. Поиск парных слогов, игра в слоговое домино, нахождение лишнего слога в слове, – в игровой форме материал усваивается быстрее и легче.

Звукопроизношение
Великолепный набор игр от самых простых, на звукопродражание, до сложных бродилок, с которыми справятся читающие дошкольники. В настройках к играм можно выбрать определенный звук для работы или пару для дифференциации поставленных звуков («Веселые рыбаки»).

Связная речь
Для развития связной речи подходят, практически, все игры. Главное – задавать ребенку вопросы, активно беседовать, обсуждая сюжеты, поощрять за хороший ответ. Компьютерный вариант простого сюжетного рассказа радует ребенка больше, чем его «бумажный брат».

Моторика
Общая и мелкая моторика очень важна для определения речевого статуса ребенка. Предложенные игры позволяют проверить согласованность движений ребенка и поработать над развитием моторики в игровой форме, подражая движениям героев.

Подготовка к чтению
Игры от простого чтения слогов до составления предложений помогут специалисту разнообразить любое занятия и подобрать игру с учетом индивидуальных способностей ребенка. В настройках ко многим играм можно выбрать время выполнения задания для дополнительной стимуляции внимания ребенка.

Лексика
Игры на обобщающие понятия, расширение словаря и общего кругозора.

Открытки – Звуковые истории
В комплекте 12 открыток с картинками на “трудные” звуки. Ребенок отвечает на вопросы, называя слова с “трудными” звуками.

Лексические открытки
Открытки для работы над обобщающими понятиями. На открытках нарисовано по 6 предметов из одной категории: одежда, транспорт, спорт.

Карточки – Артикуляционная гимнастика в картинках и стишках
27 популярных упражнений на карточках помогут провести артикуляционную гимнастику.

Карточки – Что сначала
В наборе 9 историй, каждая состоит из трех карточек. Ребенок составляет и рассказывает историю с опорой на серию карточек.

Карточки – Слушай, называй!
В наборе 27 карточек с парами похожих по звучанию слов. Проверьте, различает ли ребенок, где уТочка, а где уДочка.

Программа – Речевая карта
Речевую карту можно заполнять постепенно, добавляя в нее новую информацию по мере поступления. В карте 11 разделов: анамнез, моторика, социальное развитие, речеязыковое восприятие и другие.

Программа – Звуковой альбом
Звуковые записи хранятся по каждому ребенку отдельно, с отметкой даты записи и комментариями специалиста. Звуковые записи пригодятся для оценки развития речи в динамике. Например, как ребенок произносит слова с “трудным” звуком, сколько знает слов по теме “Фрукты” или насколько развита связная речь.